たくさんのご応募ありがとうございました!
どれも素敵な[未来]ばかり...
そんな中から選ばれた作品は....!?
波の向こうへ
越えられない大きな波があっても、超え方が分からなくても、少しずつ未来へ進んでいく。ちいさな波、大きな波と、沢山の色々な波を超えて、未来に向かいたいという気持ちを込めました。
僕自身が思う
最高傑作の動画
動画を通して電車やバスなどの公共交通機関を知ってもらい、利用してもらうことでエコに繋げたい。
審査員長からのコメント
電車のモーション、サウンドデザイン、共に秀逸であり、とても気になる作品だったため、審査委員長特別賞として入賞となりました。おそらく電車がとても好きで、切り取ってデザインしたセンスやこだわりが、今後の作品も楽しみにさせてくれるものでした。
感謝
私は常日頃、感謝することを大切にしています。全ての良いこと、悪いこと、当たり障りないことがあったからこそ今の自分や皆様があるので、この作品にはそんな感謝や未来への希望と不安を込めました。
審査員長からのコメント
絵を描くことが好きなのがよく伝わりました。光に向かって突き進んでいるような登場人物とコンセプトが、等身大の姿のように感じ、これからも自信を持って進んでほしいと思います。
痛くない蚊の注射器
この注射は小さい子供や注射が嫌いな人、糖尿病の人向けの注射。第一のメリットは痛くないこと、二つ目は注射のイメージの改善、三つ目はコストの削減、以上理想の注射でした。
審査員長からのコメント
自分が体験したことのある複数の事柄からイメージして再現し、具体的なコンセプトもとてもリアルで、本コンテストのテーマである「未来に思うこと」に答えていて入賞につながりました。
その他
U-18Creative Award 入賞者
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作品名
未来の
キックボクサー
ペンネーム
格闘技ファン
(中学3年生) -
作品名
色
ペンネーム
Quu
(中学2年生) -
作品名
はじまり
ペンネーム
抹茶ラテ
(高校1年生) -
作品名
イカロスの翼
ペンネーム
よっしぃ
(高校3年生) -
作品名
2100年の町中華
ペンネーム
ハリー・ バッター
(中学3年生) -
作品名
表現を
そのまま音に
変える楽器
ペンネーム
そうた
(中学3年生) -
作品名
あおぞら
ゆううつ
ペンネーム
モニ
(中学1年生)
審査員長からのコメント
手書きのタッチ、画面の構成、提出の体裁として額装した点などから、この作品に向き合ったひたむきさが伝わる作品でした。審査の際、どの審査員も良いと手を挙げた作品で、惹きつける力がありました。これからも自分の制作スタイルで、ものづくりの時間を楽しんでほしいと思います。